VYBERTE SI JAZYKOVÝ KURZ DLE POTŘEBY
Organizace
Organizace jazykového školení, jeho průběh a hodnocení podléhá přesně strukturovanému programu Progress Check. Díky tomuto programu získáváme komplexní zpětnou vazbu již v průběhu kurzu a můžeme tedy pohotově reagovat na podněty posluchačů. Klient získá nástroj, pomocí kterého lze snáze kontrolovat kvalitu a skutečné výsledky výuky.
Metoda
Lexikální přístup
Omezená slovní zásoba neumožňuje vyjádřit se na uspokojivé úrovni a negativně ovlivňuje schopnost porozumění cizímu jazyku. Významným prvkem našich kurzů je tedy systematické budování slovní zásoby.
Komunikativní metoda
Standardem je využívání této metody s důrazem na rozvíjení řečových dovedností a náslechu.
Materiály
A - Učebnice obchodního jazyka
Věnují se všem oblastem firemní komunikace.
Společenský styk, telefonovaní, interpretace číselných údajů, schůze a jednání, prezentace firmy, vyjednávací techniky apod.
B - Specializované učebnice obchodního jazyka s tématickým zaměřením
Zaměřují se vždy na jednu oblast firemní komunikace.
Společenský styk, telefonovaní, interpretace číselných údajů, schůze a jednání, prezentace firmy, vyjednávací techniky apod.
C - Učebnice všeobecného jazyka
Budují a procvičují všeobecnou slovní zásobu a znalost gramatického systému jazyka.
D - Interní materiály klienta
Využití těchto materiálů umožní ještě více zaměřit výuku přímo na konkrétní potřeby klienta.
Korespondence, propagační materiály, výroční zprávy apod.
Kombinace A/B: umožňuje zvýšit znalost obecného obchodního jazyka a zároveň vybudovat jazykovou kompetenci v souladu se specifickými zájmy klienta.
Kombinace C/A: pro jednotlivce a skupiny s nižší výchozí znalostí jazyka.
Lektoři
Čeští lektoři
Absolventi nebo posluchači vyšších ročníků pedagogických, případně filosofických fakult, v odůvodněných případech fakulty mezinárodních vztahů VŠE - specializace komerční jazyky. Tito lektoři jou vybaveni teoretickými i praktickými jazykovými znalostmi, mají praxi ve výuce, flexibilitu, nasazením a znalost reálií přílušné jazykové oblasti.
Zahraniční lektoři
Absolventi univerzit humanitního zaměření s oprávněním vyučovat cizí jazyky a praxí s výukou v různých zemích. V odůvodněných případech zaměstnáváme také zahraniční lektory bez pedagogického minima, avšak s odbornými znalostmi ze stejného nebo příbuzného oboru, ve kterém působí klient (například certifikovaný realitní agent z USA vyučující v české realitní kanceláři).
Audit
Rozřazovací testování - Zjištění stávající jazykové úrovně posluchačů pomocí rozřazovacích testů.
Analýza potřeb - Rozbor potřeb a požadavků klienta. Nejdůležitější faktor při volbě výukových materiálů a náplně jazykového školení. Lektor provádí doplňkovou analýzu potřeb v každém jednotlivém kurzu.
Stanovení plánu výuky
Výběr výukových materiálů - Doporučení výukových materiálů a jejich schválení klientem.
Sestavení plánu výuky - Sestavení probíhá na základě standardně používaných výukových materiálů a časové dotace jazykového školení. Plán výuky získá konečnou podobu v době, kdy je lektor již seznámen se stávajicími znalostmi posluchačů a může odhadnout rychlost postupu a objem probrané látky.
Výuka a kontrola
Kontrola 1 - Po třech až čtyřech hodinách od zahájení výuky probíhá první kontrola. Studijní oddělení kontaktuje vzdělávací oddělení klienta nebo příslušné posluchače a zjistí názory na skladbu výuky, výukový materiál a lektory a provede případné úpravy.
Kontrola 2 - Druhá kontrola probíhá v polovině semestru. Studijní oddělení ověří, zda jsou posluchači spokojeni s kvalitou výuky.
Hodnocení
Testování - Testování dosažených znalostí (test na základě obsahu výuky).
Závěrečné hodnocení - Závěrečné hodnocení a bilance školního roku. Hodnocení posluchačů i lektorů, výsledky testů, docházka, doporučení pro další výuku.


